教科に関する調査について(小学校算数の概要)
- 全国と同様な正答率である。
- 算数A(知識)について、今回出題した学習内容の知識・技能についてさらに身に付けさせる必要がある。算数B(活用)について、今回出題した学習内容に係る知識・技能を活用する力に全国と同様に課題がある。
数と計算
相当数の児童ができている点
- 整数の減法、乗法を計算すること
- 十進位取り記数法について理解すること
課題がある点
- 小数の計算における乗数と積の大きさ,除数と商の大きさの関係について理解すること
- 情報を整理選択し,筋道を立てて考え,示された判断が正しい理由を記述すること
量と測定
相当数の児童ができている点
- 平行四辺形の面積の求め方を理解し,面積を求めること
課題がある点
- 面積についての感覚を身に付けること
図形
課題がある点
- 図形を変えて考える発展的な場面で,面積の関係をとらえ,判断の理由を記述すること
数量関係
相当数の児童ができている点
- グラフから情報をよみとること
課題がある点
- 百分率の意味について理解すること
- グラフの特徴を読み取り,違いを言葉や数を用いて記述すること
※上記リンクは「Weblio辞書」のページを新しいウィンドウで開きます。
用語解説については、「Weblio」までお問い合わせください。