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教科に関する調査について(小学校算数の概要)

  • 全国と同様な正答率である。
  • 算数A(知識)について、今回出題した学習内容の知識・技能についてさらに身に付けさせる必要がある。算数B(活用)について、今回出題した学習内容に係る知識・技能を活用する力に全国と同様に課題がある。

数と計算

相当数の児童ができている点

  • 整数の減法、乗法を計算すること
  • 十進位取り記数法について理解すること

課題がある点

  • 小数の計算における乗数と積の大きさ,除数と商の大きさの関係について理解すること
  • 情報を整理選択し,筋道を立てて考え,示された判断が正しい理由を記述すること

量と測定

相当数の児童ができている点

  • 平行四辺形の面積の求め方を理解し,面積を求めること

課題がある点

  • 面積についての感覚を身に付けること

図形

課題がある点

  • 図形を変えて考える発展的な場面で,面積の関係をとらえ,判断の理由を記述すること

数量関係

相当数の児童ができている点

  • グラフから情報をよみとること

課題がある点

  • 百分率の意味について理解すること 
  • グラフの特徴を読み取り,違いを言葉や数を用いて記述すること

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